為進(jìn)一步科學(xué)規(guī)范教學(xué)查房流程、方法和內(nèi)容，提高臨床教學(xué)水平，以更好地培養(yǎng)醫(yī)學(xué)學(xué)員在醫(yī)療實(shí)踐中的臨床思維、實(shí)踐操作、醫(yī)患溝通、醫(yī)學(xué)人文等綜合能力，10月25日下午13時(shí)30分，我院按例開展每月1次的教學(xué)大查房，神經(jīng)內(nèi)科承擔(dān)本次教學(xué)任務(wù)，全院2016、2017級(jí)規(guī)培生及實(shí)習(xí)生積極參加。

        本次教學(xué)查房以“急性腦梗塞的診療”為題，由神經(jīng)內(nèi)科主任應(yīng)丹松主持，實(shí)習(xí)醫(yī)師郭蕾做病史匯報(bào)，教學(xué)秘書兼管床醫(yī)生周靚作進(jìn)一步補(bǔ)充說明。查房過程中，應(yīng)主任有重點(diǎn)地補(bǔ)充問診，向?qū)嵙?xí)學(xué)生傳授問診及交流溝通的技巧，并嚴(yán)格按照醫(yī)療規(guī)范進(jìn)行查體演示，認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)習(xí)醫(yī)師進(jìn)行重點(diǎn)項(xiàng)目查體，客觀地評(píng)價(jià)并及時(shí)糾正存在的問題。

        示教室內(nèi)，應(yīng)主任緊密圍繞本次教學(xué)查房目的，結(jié)合病例特點(diǎn)，進(jìn)行了系統(tǒng)分析和講解，并針對(duì)當(dāng)下比較火熱的“醫(yī)患關(guān)系問題”與大家進(jìn)行了深入的探討，強(qiáng)調(diào)了醫(yī)患溝通的重要性，講授如何化解醫(yī)患矛盾中可能存在的風(fēng)險(xiǎn)或者降到最低。周靚醫(yī)師詳細(xì)介紹了最新的《急性缺血性腦卒中的臨床診療指南》，并對(duì)其中腦卒中的早期發(fā)現(xiàn)做了精彩的“FAST”講解。師生互動(dòng)活躍，學(xué)習(xí)氣氛濃郁，真正做到教學(xué)相長。

        通過對(duì)典型病例的系統(tǒng)講解、示范操作、分析總結(jié)，不僅促進(jìn)了年輕醫(yī)師對(duì)病史采集、體格檢查、病情演變與實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析、疾病診治等臨床基本診療技能的掌握，鍛煉了與患者溝通的技巧，而且進(jìn)一步提高臨床醫(yī)師的教學(xué)水平和帶教能力，達(dá)到提升臨床教學(xué)質(zhì)量和管理水平的目的。